Entregará IEEPO títulos electrónicos a egresados de Normales y unidades UPN

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El Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), entregará por vez primera, títulos electrónicos a los egresados de las instituciones formadoras de docentes, lo que representa un hecho histórico que coloca a la entidad a la vanguardia en el uso de herramientas tecnológicas para la obtención del documento que valida sus estudios profesionales.

Como lo ha instruido el gobernador Alejandro Murat Hinojosa y el director general, Francisco Ángel Villarreal, con un trabajo organizado y en consenso, se atienden los retos históricos, pedagógicos, estructurales en ese sistema de educación, para que continúe siendo el pilar de la formación de las y los maestros de Oaxaca.

Al respecto, el director de Planeación del IEEPO, Jorge Rodríguez de la Rosa, explicó que a partir del 28 de julio del presente año se iniciará la entrega de los Títulos Profesionales Electrónicos a nivel licenciatura y/o maestría a los egresados de las Unidades de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) y de las Escuelas de Educación Normal en el estado que hayan cumplido con los requisitos establecidos por sus respectivas escuelas de origen.

Señaló que hasta el año 2018, el Título Profesional de egresados de las Escuelas Normales y Unidades de la Universidad Pedagógica Nacional, se tramitó y entregó de manera impresa; sin embargo, a partir de octubre del mismo año, por disposición de la Secretaría de Educación Pública (SEP), se suspendió la impresión de este tipo de documentos y se transitó de la versión impresa a la versión electrónica.

Lo anterior, dijo, implicó la construcción del Sistema de Títulos Electrónicos de Docente (SITED) entre el IEEPO y la SEP, el cual cumple con las medidas de seguridad y contiene registros de egresados de las 12 Escuelas de Educación Normal existentes en el estado de Oaxaca, así como de las Unidades de la UPN.

Rodríguez de la Rosa manifestó que el Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca, tiene bajo su responsabilidad el proceso de control escolar de las Instituciones Formadoras de Docentes que ofertan estudios de licenciatura o grado académico de maestría.

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